FO 16 - Déficience intellectuelle et autodétermination : dispositifs et stratégies d'accompagnement

Objectifs

Equiper les professionnels avec des connaissances théoriques et des dispositifs d’évaluation et d’intervention soutenant le développement des habiletés d’autodétermination des personnes présentant une déficience intellectuelle.

Contenu

• Travail sur la posture de l’accompagnant
• Déconstruction des croyances
• Questionnement sur la bonne posture à avoir
• Présentation des modèles théoriques de l’autodétermination
• Présentation des outils d’évaluation et d’intervention
• Travail sur vignettes
• Echange d’expérience
• Réflexions d’équipe

Intervenante

Dr Barbara Fontana-Lana

Enseignante et chercheuse au Département de pédagogie spécialisée de l’UNIFR

Date

Mercredi 18 juin 2025

Horaire

8h - 12h: formation

13h - 16h30 : formation

Publics cibles

Tous publics

Nombre de participants

25 personnes